比藤校更"顶级"的教育长什么样? | 国庆美高探校直播预告
“爸爸真棒”的一位小伙伴8月带孩子去美国硅谷参加夏令营，回来给大家讲了这样一件趣事：
参观Facebook时，她和一位在美国读了高中和本科的青年才俊X相谈甚欢，出于国际教育从业人士的职业敏感，她就问人家：“你哪个大学毕业的啊？哪个高中毕业的呀？”
关于大学，X回答的很坦然：杜克大学。到了说高中的时候，X勉为其难地挤出一句：“我是安多佛毕业的，因为只上了杜克大学，我都不好意思跟人家说我是安多佛的……”穿越时空，都好像能让人看到X说这句话时，脸上是怎样一个大写的“囧”。
听罢这个故事，第一反应自然是被X的幽默和自嘲精神逗笑，但转念一想，Oh my goodness，安多佛（全名菲利普斯学校安多佛）到底是怎样一所美高，居然能让全美top10、诺奖/图灵奖得主荟萃的杜克大学，都在其面前黯然失色？
▲上：Phillips Academy Andover（菲利普斯学校安多佛），左下：Northfield Mount Hermon School（北野山高中），右下：The Hotchkiss School(霍奇基斯中学)。
也正因此，以安多佛为代表的顶级美高，才能真正代表什么是全球最一流的教育。
这个国庆，“爸爸真棒”的小伙伴们将再次亲赴美国、带您走进全球教育高地，实地探访三所顶级美高：
Phillips Academy Andover（菲利普斯学校安多佛）
Northfield Mount Hermon School（北野山高中）
The Hotchkiss School（霍奇基斯中学）
探校直播更有国内最权威美高排名网站FindingSchool的资深顾问Simon加持，为您全面解读三所美高，分享探校精髓。
全球最一流的教育长什么样？
哈佛、耶鲁、普林斯顿、哥伦比亚、达特茅斯、宾夕法尼亚、布朗和康奈尔这八大名校组成的美国大学联盟 – Ivy League，“常春藤盟校”，是世所公认的高等教育最高水平的代表。
而与藤校教学理念一脉相承的，由菲利普斯安多佛、菲利普斯埃克塞特、圣保罗高中、霍奇基斯高中等十所美国著名的私立寄宿制中学结成的十校联盟，则代表了高中的顶尖水平，他们被喻为“寄宿高中小常春藤学校”。
这些顶尖高中的某些方面，比如录取难度、人文素养的培育投入，不只可以媲美大学，甚至超越大学。所以，
如果你想了解什么是全球最一流的教育，那就应该研究一下顶级美高；
如果你关心中美教育的差距，就请跟“爸爸真棒”一起走进这些顶级美高。
▲北野山高中的罗德艺术中心
1从“博雅教育”到“哈克尼斯圆桌”古希腊的博雅教育
博雅教育（Liberal Arts）起源于古希腊，当时的城邦，是由自由人和奴隶组成的。自由人作为城邦的主人，他们有选举官员的投票权，有资格成为城市的管理者，当外敌兵临城下时，他们也有义务阵前御敌，由此可见，自由人担负着城邦兴衰的巨大责任 。
也正因为如此，自由人必须是一个“完整意义上的人”或者“全人”，明白“自由”的意义。那么，这些自由人必须具备逻辑思维能力，即根据已知信息，可以推理新结论的能力，还要能运用这一能力进行广泛的讨论。
为了说服别人，也为了理愈辨愈明，自由民就还需要学习修辞与辩论的技巧。
前者让人能将心中的见解清晰、准确地表达出来，让听众理解、认同演说者的理念；
后者则让他学会倾听别人不同的意见，同情地理解，并进行批判性的回应。
反复的辩论，让人们发现自己和他人论点中的漏洞、逻辑上的缺陷。在陷入自相矛盾的境地中，接近理性。
苏格拉底的学生柏拉图在雅典开创了自己的学园。在学园里，他广泛地采用辩论的方式，启发学生批判性的思考和创造性的思维。这样的学习内容和学习形式，也就是当代欧美博雅教育的雏形。
▲拉斐尔1509年-1511所绘的《雅典学院》（The School of Athens）。画作中心人物为柏拉图和亚里士多德。
哈克尼斯圆桌在大学里博雅教育以通识教育为代表，而这一教育理念在一流美高的呈现手法，就是哈克尼斯圆桌教学法（Harkness Table)。
“哈克尼斯圆桌教学法”得名于美国石油大亨爱德华·哈克尼斯。1930年，他决定向Phillips Exeter Academy（埃克塞特学院）捐款时，提出了一个附加要求：
学校必须创造并实践一种变革性教学法。
哈克尼斯坦言，
我脑海中的课堂是学生围坐在一张桌子前，老师与他们交流，通过一种类似开会的方式引导他们，鼓励每个学生发言，这会是教学法的真正革命。”
之所以有这样的想法，是因为哈克尼斯发现，在自上而下的授课方式中，内向的孩子永远会被忽略。他希望借鉴苏格拉底的教学方式，创造出一个能激发学生自由思考和辩论的课堂。
因此，有了现在的“哈克尼斯圆桌教学法”。课堂缩小到12 名学生，课桌设计成椭圆形，便于交流，鼓励学生根据自身经验和学习去构建相关知识（逻辑），表达（修辞）和质疑（辩论）他人的观点。而老师的职责则在于，如何激发学生的兴趣、引导深入的辩论、使学生更接近理性。
这种“哈克尼斯圆桌教学法”式的，伙伴之间平等、民主式的讨论和切磋，正是博雅教育的精华，也是最一流教育的精髓。
▲安多佛的“哈克尼斯圆桌”
2“全人教育”需要完善的人格和心理哈佛校长尼·陆登庭曾说：
优秀的教育，不但帮助人们在事业上获得成功，还应该使学生更善于思考并具备更强的好奇心、洞察力和创造精神，成为人格和心理更加健全和完美的人。”
杂食能力首先，对于当下这个新精英时代，地位的获得更多的是通过一个人的能力和个性特征，而不再像过往那样通过继承来获得。因此，顶级美高这一新精英的聚集地，需要汇集的是全社会的天赋异禀者，个体间差异鲜明。
这些天赋异禀者，除了有卓越的学术能力，更要有“差异化”的特质或特长。这些使他们具有从一个领域触类旁通到其他领域的能力，不但知道如何思考，而且有多种思考方式，懂得新旧知识的思辨。
如此众多的佼佼者，必定来自世界不同的地方、不同的阶层。彼此之前存在的巨大差异，考验的正是他们心智的成熟、对不同的兼容并蓄和文化上的杂食能力、认识这个世界和在这个世界扮演角色的能力。
▲霍奇基斯中学的 Esther Eastman音乐中心。
服务他人的意识“Finis Origine Pendet”和“Non Sibi”是安多佛的两句校训，前半句来自于罗马诗歌“Manlius”，意为“人生的一切来自好的开始（Finis Origine Pendet）”，而这个“好”指的是善良、美好的内心；后半句来自于诗歌“Lucan’s Pharsalia”的一句话，原句的意思是：“Cato作为一个英雄人物，他的诞生不是为他自己（Non Sibi）而是为了整个世界。”
这两句校训旗帜鲜明地表达了安多佛培养人才的终极目标，就是“善良、不自私”。
而几乎所有顶尖美高都会有社区服务类课程，有的叫Community service,有的称为Work Job，总之都是要求学生关心、服务于他人、社区、社会。在有的学校，这一项目甚至是毕业的必修课。老师会从学生参加工作的态度、热情和工作效率来考核学生是否可以通过。
对于顶尖美高来说，毕业生出过总统，值得骄傲；但也有毕业生在坦桑尼亚坚持了30年，为当地消除贫困事业身体力行，也同样是学校的骄傲。因为他们都在以不同的方式表达对世界的善意和奉献。
3广而深的顶级美高课程吴军博士就曾讲：
如果中美两国只比较前1%最好的中学，看看各个中学学习课程的难度和课程种类的宽度，中国则明显不如美国。”
一流美高课程的难度并不是被教学大纲整齐划一地决定，AP（Advanced Placement，美国大学预修课程）课程使学生可以自由选择高阶课程，比如复变函数这样的课程，在国内一般要到大学才能学习到，但美高学生可以按自己的能力和兴趣，在高中阶段就可以选修，而且这个学分可以带到大学。
AP课程给了有潜力的学生极大的弹性，对于能力强的学生，学校可以给他们开设很深的课程，这就给了他们机会，到了大学还可以继续领跑，把精力放在更感兴趣的学术方向或有意义的课外活动上。
门类繁多的课外活动很多顶尖美高的学生，简直可以用“身怀绝技”来形容。曾有申请到安多佛、Choate的学生，钢琴演奏已达世界级的水平，还有跟大师们合作演奏的经历。顶尖美高把这些天才网罗在门下，自然要有能力进一步提升这些精英学生。
美高的课程设置，至少包括Academics(学术类)，Athletics（竞技类），Arts（艺术类）三大类别，课程甚至多达上千门，师生比例也极高。为学生量身定制课程也不稀奇。
▲北野山高中的体育课程
缅因州中部的私利寄宿高中高德学院（Gould Academy），就曾经应学生的要求创建了一个特殊艺术项目——铁艺工作室（blacksmithing）。
开办之初，没有资源，学校为了满足学生多元化艺术需求，专门从教工里选了一名艺术老师，在全缅因州范围内寻找铁艺有关的资源和设备，建立了一个像模像样的工作室，到现在，已经20几年了，一批又一批的学生接受了铁艺文化的熏陶。
这样的故事在其他学校也不罕见，美高校园里这种尊重学生个性发展并培养多方面能力为核心的教育理念和奉献精神无处不在。
一流硬件这么多课程、活动的开展，自然对硬件条件的要求异常的高。顶尖美高的体育场馆、图书馆、宿舍等都可以比肩大学，甚至超过许多大学，比如安多佛就拥有两个博物馆，是学生艺术学习得天独厚的资源。
▲霍奇基斯中学的音乐艺术中心
4与藤校的一脉相承顶尖美高与藤校一脉相承的不仅是以博雅教育为核心的教学理念，更是这些精英学生的流向。十校联盟之所以被称为“寄宿高中小常春藤学校”，除了出众的学校实力，更是因为这批私立高中有着不俗的藤校输出率。
顶尖美高的学费每年超过4万美金，这些学校对学生的平均支出几乎是大多数高中的10倍，而常春藤大学对这些高中的录取率是全国平均值的三倍以上。
这也就不难理解为什么前文提到的X，会因为上了杜克大学来打趣自己。
去顶尖美高探校，探的是什么？所谓眼见为实，不看看怎么都是隔靴搔痒。
探校是难得的与招生官、在校学生交流的机会，可以了解到第一手的招生要求和毕业生走向信息。
顶尖美高固然很好，但并不是每个学校都合适。探校可以近距离观察老师气质，学生风貌，师生关系，学生间关系等，这点其实是考察学校的关键，学生对学校氛围的接受度和契合度比学校的排名更重要。
顶尖美高的硬件设施，如理科楼、文科楼、宿舍、体育馆、艺术楼、图书馆、食堂等，都是顶级配置。而老师和学生们如何有效利用这些场所更值得思考，比如，这些硬件实施是否可以提供足够的支持，让学生全方位发展？有哪些设施和活动是和中国学校完全不同的？
虽然地利位置不算择校的最核心因素，但也足以影响学生的生活体验。周边城镇繁荣度、购物是否方便、城市还是山区、距离高速多远，距离国际机场多远等，都会影响便利程度。
▲北野山校园图。
地理位置的影响其实还是蛮大的，比如说：
St. George’s school（圣乔治高中）， Tabor Academy（泰博学院）, Portsmouth Abbey School（朴茨茅斯修道院中学）等属于海边学校，景色优美；
北野山，Hotchkiss(霍奇基斯中学), Pomfret school（庞弗雷特中学）等属于山腰学校，又是另一番景色；
还有Phillips Andover Academy(菲利普斯安多夫学院), Concord Academy（康科德学院）则地处小镇中心。
每个人喜欢的风格不一样，最后的选择就会有很大的差异。
国庆美高探校直播预告这个国庆，“爸爸真棒”携手FindingSchool，带您走进全球教育高地，一窥顶级新精英聚集地，实地探访Phillips Academy Andover（菲利普斯学校安多佛），Northfield Mount Hermon School（北野山高中）和The Hotchkiss School(霍奇基斯中学)。直播时间为，10月3日、6日、7日早8：00，敬请关注。
↓↓探校具体信息详见海报↓↓
安多佛：最好的美高，没有之一
北京时间10月3日 8:00
安多佛是与美国同庚的一所高中，今年是其建校的第239年，堪称全美最优秀的私立学校，向来都是各路排行榜的头牌，每年输送大量的优秀学生到常春藤大学，藤校录取率平均在25%-30%之间。
校友中名人满门，包括美国前总统老布什和小布什，以及前佛罗里达州州长小布什……等等。
▲安多佛2016毕业生大学录取情况：左为综合性大学，右为文理学院。图片来源：FindingSchool
优秀的标准
无论是从民众的认可度还是从其自身定位来说，安多佛都无疑已经成为优秀的标准。
美剧里的很多桥段，都展现了安多佛的典范形象，比如《旅行者（Deception）》里面，休·杰克曼（Hugh Jackman）扮演的 Wyatt Bose，为了说明他所在的公司有多优秀，细数他的同事有多少个是从安多佛历经哈佛毕业的；《钢铁侠》的天才主角托尼·史塔克 7 岁到 14 岁在安多佛上学；《绯闻女孩》里，纽约上东区的姑娘们提到安多佛也都是“啊，了不起”的赞叹。
而安多佛也一直以教育创新，引领教育不断进步为己任。比如前文提到的AP课程，最早就是在安多佛开设的。安多佛目前开设的课程超过300门，有23门AP课程，而且师生比只有1：5，就像一个微缩的大学，课程难度和每个学生占据的资源丰富度甚至超过大学。
让很多大学都无法企及的是，安多佛坐拥两个博物馆，一个是Addison Gallery of American Art（艾迪森画廊），一个是The Robert S. Peabody Museum of Archaeology（罗伯特考古博物馆）。
▲左：Addison Gallery of American Art（艾迪森画廊），右：The Robert S. Peabody Museum of Archaeology（罗伯特考古博物馆）
前者汇集了大量的美国著名艺术家的作品，后者展出的是美国本土艺术和史前古器物。这些都是安多佛学生得天独厚的学习资源，而且这些场馆还会用来邀请当代大师与安多佛的学生一起搞活动，比如“艺术之夜”，学生可以在美术馆里彻夜画画。
最优秀的学生在安多佛付出最多的努力
大多数学校对学生的考核，采取的方式为按考试成绩给学生排名或者传统的GPA（绩点）评判模式，而安多佛的评判方式是，对学生提出了更高要求的六分制综合评价体系。对于学生，5分代表A，6分意味着A+，获得6分的学生一定是一个在各方面都非常突出的学生，因此想要拿6分，就必须非常非常努力。
为了拿到好成绩，熬夜成了学生的必备技能。《安多佛之歌》里这样写道：
学术讨论像流行病一样吞没校园，压力大是常态，没人轻松度日。”
小布什自传《抉择时刻》也印证了安多佛是怎样一个刻苦之地：
在安多佛读书是我经历过的最艰难的事情，其艰难程度与我 40 年之后竞选总统有得一拼。我的学习成绩落后于其他学生，因此必须悬梁刺股，努力追赶。在上学的第一年，我们寝室晚上 10 点熄灯，无数个夜晚，我不得不趴在地板上借着过道上的灯复习功课到很晚。”
▲小布什自传《抉择时刻》封面
善良与博学同等重要
安多佛从来不否认对优秀学生的渴望，《安多佛宪法》说，“安多佛应该平等地对世界各个角落同样优秀的人敞开怀抱。”但安多佛更要求学生善良，
没有知识的美德软弱无力，缺少美德的知识非常危险，唯有将两者合二为一，方能造就高贵的人格，并奠定人类有用之材的坚实基础”。
对社会友善，对同学友善，从安多佛学生的校友关系里不难看出。小布什在安多佛交了不少朋友，其中一位便是克雷·约翰逊，他们从安多佛毕业后一起升入耶鲁大学，在其日后的从政之路上，克雷·约翰逊也是一路辅佐，进入白宫先后任人事部主管，以及白宫管理预算办公室副主任。
有的学生坦言：“我最要好的朋友仍是安多佛时期的，结婚的伴娘也是高中同学。直到现在，我的车上还贴着安多佛的标志。”
北京时间10月3日8：00，请随着“爸爸真棒”直播间，一同走进安多佛。